当看完一部影视作品后，想必你有不少可以分享的物品，不能光会看哦，写一篇观后感吧。想必许多人都在为怎样写好观后感而烦恼吧，书包范文为朋友们带来了2023年百家讲坛金正昆谈礼仪观后感（精妙6篇），希望能够给无论兄弟们的写作带来一定的帮助。
金正昆礼仪观后感 篇一
“会说话，有眼色”，我觉得只要做到了这两句话，我们就能做好“礼仪”。我以前总认为不需要会说话，我只需要做好自己的事就行了，做人要求务实，不需要跟其他人打交道。后来我逐渐明白了人与人交往的重要性，作为社会的一员，不可能不与其他人交往，不会说话，没眼色在与人交往的经过中是不行的。在与人交往时，你不会说话，就不能很好的表达自己的意思，没眼色，就不能与他人很好地交往。
“礼”是尊重，“仪”是表达，“会说话”才能很好的表达自己对对方的尊重，“有眼色”才能把事做地道了。金老师讲礼仪时为我们点出了一些比较常用与重要的礼仪。怎样称呼他人？用尊称，这不论是在任何地方，都是必须会的，人际交往你要尊重交往对象，就要使用尊称。而且尊称的一般技巧就高不就低。在接待贵宾时，我们应该怎样操作？怎样挂电话？怎样跟领导打招呼？这都是需要技巧的。做的好会给人很深刻的影响，反之，别人会觉得你没礼貌。讲究礼仪，为自己树立一个良好的形象，才能获得对方的信赖与社会的认可，才能与人实现良好的沟通与交流，实现社交的目标。
礼仪有很多好处，如金正昆所说，第一，内强素质。礼仪一个人是否有素质的表现，一个人是否经历了正规或高质量教育的体现，如果一个人讲礼仪已成为了习性，那么他完全是有素质的人。第二，外塑形象。作为一名职业人员，讲礼仪所带来的不一个人的荣誉，而一个单位的荣誉。大众会说这个公司的人是讲礼仪的，这就是礼仪的重要性！第三，可以增进交往，所谓礼尚往来，我国自古就有这样的历史，人人都愿意去和有礼貌的人去交往，这样的人人际关系会越来越好，而且人脉也会越来越发达，现代社会中合作是最最重要的，而你的人脉就注定了你合作的人群及对象。因此讲究礼仪是必不可少的！而综合这三条就是礼仪可以使难题最小化，避免双方出现尴尬的情况。而这样的交往又有谁不愿意去进行呢？
听了这次金教授的讲座让我受益匪浅，在日常生活中与人交谈无时不在，做一个有素养的人才会被人尊重，我们有则改之，无则加勉，交谈是一种艺术，关乎的是每一个细节，因此，不管是在语言还是在举止上都要多加注意让好的方面成为自己的一种习性。
金正昆礼仪观后感 篇二
中国华夏五千年文明，而礼仪之邦这个称谓更是名副其实。生活中时时存在着礼仪，处处运用着礼仪，大事小情都与礼仪息息相关。“人际交往要想取得成功，就一定要明白交往对象要什么，我们在合法的情况下满足对方什么。”这是美国学者亚历山大德拉博士和奥康纳博士发表论文阐述白金法的一句话。
听完金正昆教授的讲座，我受益颇多。礼仪的核心是尊重，尊重是礼仪之本，也是待人接物的根基。礼仪是交往中的艺术，在我们身边不能缺少礼仪，更不能没有礼仪。社会分工越来越细，现代社会离不开服务，服务往往是相互的，实质是尊重人的一种表现形式。尊重分为尊重他人和尊重自己，在社交中和处理人际关系时，要尊重他人，待人诚恳，公正待人。每个人都有自尊心，自尊是一种由自我所引起的自爱自信、并期望受到他人或社会肯定的情感。然而，许多人都存在这样一种想法：值得我尊重的人，我才尊重；不值得我尊重的人，我没有必要尊重他。其实，尊重与某个人是否能干完全是两码事。尊重不存在值不值得的难题，我们应当尊重每一个人的人格，就像我们自己希望受到别人尊重一样。
听了金正昆教授的礼仪视频讲座之后，使我们更进一步认识到加强文明礼仪的重要性和必要性，谈到个人礼仪难题，大家似乎都领会了各种社交场合的礼仪规范，也理清了以往对文明礼仪的肤浅认识和模糊觉悟。在与别人交往时，要恰到好处展示自己的素质，这是非常重要的。这样既体现了自己对别人的尊重，也表达出了自己表示尊重的意思，使别人对你产生良好的印象。在日常生活中与人交谈无时不在，做一个有素养的人才会被人尊重，我们有则改之，无则加勉，交谈是关乎的每一个细节。因此不管是在语言还是在举止上都要多注意让好的方面成为自己的习性。
总体来说，学会尊重他人，包容他人，以高雅的仪表风度、完善的语言艺术、良好的个人形象去展现自我，都应该积极主动地去进修礼仪，完善自身的气质素质，赢得尊重，也体现了一个人的素质和一个人的涵养。就会使自己在一个和谐的职业及社会气氛中实现自己的人生价格！有了今天的进修，相信在以后的职业与人际交往中我们都会做得比现在更加出色。
金正昆礼仪观后感 篇三
通过此次观看《商务礼仪》视频，让我认识到我们的日常生活与礼仪是密不可分的；所谓的商务礼仪其实就是人在商务交往中的规范化要求；而进修商务礼仪不仅可以进步个人素养，无形中也在进步公司的企业形象。
作为外贸部门的一员，我觉得规范的服务礼仪是我们在职业经过中不可或缺的。开头来说我们要认识到进修商务礼仪的重要性。第一，进修商务礼仪可以进步个人素质，教养体现于每个细节，而细节又展示了素质；接下来要讲，进修商务礼仪能够方便人际交往，在谈话经过中，要以对方为中心，要了解别人爱听什么，不爱听什么；再者，进修商务礼仪可以维护企业形象，员工是企业的门面，个体代表着整体，员工的一言一行都代表着我们公司的企业形象；观看后金教授的《商务礼仪》视频，我拓展资料了里面涉及到的商务礼仪的八个主要内容：
一、怎样索取名片；
二、座次礼仪；
三、男士穿西服的礼仪；
四、接打电话礼仪；
五、介绍他人礼仪；
六、职场着装礼仪；
七、握手的礼仪；
八、用餐礼仪。
其中接打电话的礼仪是作为业务人员接触最多的一项。在打电话之前要在电话机旁准备好纸和笔，整理好等下要叙述的内容，打电话的经过总要注意保持良好的服务态度，注意自己的语速和语调，不要使用简略语和专用语，经常复述表述不清晰的话并确定。而接电话也有许多注意事项，电话铃响起两声后接起，不能太快也不能让客户等很久；要自报公司名称，稍微的寒暄问候，接着商谈主要内容，再到道别，挂断电话，挂电话时如金教授所说一定要等到地位高者先挂机才能挂断电话。另外，还有面对独特事件处理要点，如由于电话的缘故
听不清对方的内容，一定要当时及时反问确认，不要事后再打电话去询问，这样就不合礼仪了。这些物品都是很细节的难题，表面看过去并没多大关系，然而积小流而成江河，足见细节可以决定成败！现代社会的分工越来越明细了，社会已经离不开服务。礼仪其实质就是以尊重为出发点，用规范的形式将内容表达出来。举多少金教授说的例子：在与客人或者领导交流时，不能站在比他更高的位置；迎客或者送客时，应该用掌心向上的手法，表示尊重；接待外国客户，赠送礼物应该用国产品牌。这些都只一个微小的细节，然而别人可以通过这么小的细节来判断一家企业的总体水平。
另外，金教授还教导我们交谈时的五不准规则：
一、不打断对方；
二、不补充对方；
三、少说多听；
四、不纠正对方；
五、不质疑对方。
听起来并不难，但要做沟通经过中做到这几点却也相当不易。最终，金教授着重强调了礼仪应该注意的三个方面：以尊重为本，善于表达，形式规范。作为一名业务人员，我希望以后所有的业务人员都可以做到这样的服务灵魂。
通过这次《商务礼仪》的视频教学，确实让我受益匪浅。我将遵循金教授所说的服务规则，同时我也相信此次教学将会让我们水平得到一个跨越式的进步。
金正昆讲礼仪观后感 篇四
通过观看了金正昆教授的《服务礼仪》后，让我感受颇深，我进一步认识到加强文明礼仪的重要性和必要性，理清了以往对于文明礼仪的肤浅认识和模糊觉悟。服务礼仪是指服务行业的从业人员应具备的基本素质和应遵守的行为规范，是服务人员在职业岗位上，通过言谈、举止、行为等，对自己所服务的对象表示尊重和友好的行为规范和惯例。简单地说，就是服务人员在职业场合适用的礼仪规范和职业艺术。服务礼仪是体现服务的具体经过和手段，使无形的服务有形化、规范化、体系化。良好的礼仪可以赢得陌生人的友善，赢得朋友的关心，赢得同事的尊重。
进修服务礼仪，其实是会让人受益终身的一件事务。由于没有哪一项职业是不需要接触外界的，也没有哪一份职业是不用和人打交道的。每当我看见或得到文雅得体的礼仪时，心中就会有敬重的感觉。通过进修，知道了礼仪一个人综合素质的体现，一个人内在素质与仪表特点的和谐之美、综合之美、完善之美，更代表一种深刻的道德指引。任何进修都不能是走过场，只要用心，任何进修都会有所收获。进修也不是单纯学说聪明的积累，更是要运用到职业操作中去。如果说原本我还很自信自己一直做得都还算不错的话，通过进修我才知道什么是差距。差距不仅仅体现在学说高度的欠缺，更多的还是体现在日常职业中的不足。查找自已平时的职业我感觉有很多地方都做得不够到位，职业中有几许微笑的面孔是源于内心，有几许文明的用语是发自肺腑，有几许回能够把过往的司机当作自己的亲人去看待。仅仅是为了应付领导的检查而格式化的去进行，而这些平时被忽略的难题造成的负面影响似乎又是我们所难以想像的。“以人为本，以车为本”的服务理念究竟在我的服务中体现了几许呢？一想到怎样把自己的本职职业做得力求完美，我就想起领导在一次讲话中提出的“严、实、细、恒”这四个字。引申这四个字，我自己认为就是严肃纪律，实事求是，细致入微，坚持不懈。小编认为一个职业在一线的值班站长，每天都有可能遇到意想不到的突发事件，每天都有可能接触不同层次不同素质成的人。怎样掌握政策的规则性和灵活性是至关重要的，怎样在平时的职业中积累经验又能务实创新是不可或缺的，怎样同形形色色不同阶层的人正确处理好关系也是必不可少的。
因此要加强对中小学生不良品德的矫正。中小学生的教育关系着大学生的品德，对中小学生的教育好坏直接影响了大学生全球观、人生观和价格观。对中小学生品德不良的矫正意义重大。根据 心理学 专家的操作经验，概括出了品德不良行为的转化需要经历三个阶段，即：醒悟、转变和自新。
据调查，凡是开展礼仪 培训 或礼仪讲座的学校，都能在不同程度上取得显著的效果。如我教师教育学院组织广大师生观看了由中国人民大学金正昆教授主讲的教师礼仪录像后，取得了显著的效果，很多学生在观后感中写到：“以前我不清楚什么是教师礼仪，也不知道什么是尊重别人，不知道什么该做，什么不该做。
现在，我终于明白了。我明白了怎样才能当上合格的人民教师了。通过开展一系列的活动，可以让学生在不断的进修中懂得礼仪聪明、礼仪的重要性，懂得教师是学校职业的主体，是科学文化聪明的传播者，也是学生想法道德的教育者。教师在传播聪明的同时，自己的言行举止、礼仪礼貌对学生起着潜移默化的影响，对学生的言行举止发生影响。同时认识到，老师要特别注意自己给学生留下的印象，要使自己从各方面成为一个杰出的、学生能够仿效的榜样。让当代师范院校大学生养成良好的礼仪习性。就是使大学生对道德礼仪有一定的认识，从应该遵守到习性遵守，像背影一样，如影相随。这是礼仪教育最重要的环节，也是礼仪教育的归宿。当然，要使当代师范院校大学生养成礼仪习性，并不是一朝一夕的事务。需要对其坚持不断的进行道德礼仪等的教育，反复持久的进行礼仪操作锻炼。一个人只有养成了一定的道德习性，才能具备相应的道德质量。
金正昆礼仪观后感 篇五
进修了金正昆教授的《教师礼仪讲痤》后，做为一个刚刚踏入教育事业的后辈，我对教师这一高尚而神圣的职业又有了一进一步的了解和认识，我深刻地体会到，做为一名教师，仅仅传道授业，解惑是远远不够的，还需要具备道德、爱心等许多其他方面的素质，对此，我也做了许多深入的思索。
要做好一名人民教师，开头来说是做好一个人，因此，做为教师，我们需要具备一些基本的素养。这些素养也是做为一个人需要做到的，最首要的素养就是做为一名中华人民共和国的公民要有的爱党、爱国、爱人民，只有自己想到做到，我们才能进而去教育学生，使学生形成一个正确的全球观和人生观。另外一个基本素养是体现在法律和道德方面的，遵纪守法是每一个公民的义务，而良好的道德觉悟又使我们可以在学生面前起到表率的影响，无论是否是他们的班主任老师，我们都有义务帮助他们形成正确的人生观，全球观和价格观，这些在他们今后的人生道路上都是极其重要的’。
除了在想法道德方面，我们教师要给学生做出表率之外，我们日常生活中的行为，也都直接影响着学生，如果一位老师在言行上不能做到为人师表，那么学生也不会去尊重这位老师。并且这些不当的言行也会在一定程度上去影响学生的言行，这样看来，教师是否能够以诚待人，仪容仪态是否合适合乎身份，直接决定着他是否是一位合格的教师，因此，一名教师在语言上，着装上，仪表上都要做到文明，干净，整洁，文雅，美观。
教师的最主要的任务就是教学，因此教师的最基本要求还是要具备足够的专业与科学文化聪明，如果想给每个学生一杯水，老师开头来说要有一桶水，在业务上精益求精，才能让学生佩服老师。喜欢这门课程，有进修的积极性，教师要具有扎实的专业聪明，同时还要有其他方面的聪明，在教学方面，我们还要注意有教无类，并且要在讲授时以学生为中心，这同时也是现代教育所重点强调的一点。在教学时，我们教师就要开头来说提起学生的进修兴趣，再找出每个学生各自不同的特点，因学生而异地教学，在平时的讲授中，以大部分学生为主，个别学生个别辅导，才能做到不让任何一个学生掉队。
以上是我进修金正昆教授的讲座时的心得体会，在以后的进修和职业中，我还需要不断的完善和充实自已，成为一名真正合格的人民教师。
金正昆讲礼仪观后感 篇六
从礼仪的定义中我们可以看出，礼仪的核心是尊重。尊重，是礼仪之本，也是待人接物的根基。尊重分为自尊和尊他。
自尊又包含三个层面。开头来说是自尊为本，自尊自爱，爱护自己的形象。接下来要尊重自己的职业。“闻道有先后，术业有专攻”，一个人只有热爱自己的本职职业，才能激发出自身的潜力和创新力，实现人生价格。如果上班时无精打采，对职业心存不满，怨天尤人，又怎能创新价格，升华自我呢？第三要尊重自己的单位。一个人的职业单位，无论是企业还是民族机关，都是他的背景和依托。如果不尊重自己所在的单位，就等于不承认自己得以存在的基础，也就是不尊重自己。
人都是平等的，既要尊重自己，同时也要尊重他人。尊重上级是一种天职，尊重下级是一种美德，尊重客户是一种常识，尊重同事是一种本分，尊重所有人是一种教养。尊重他人是要讲究一定技巧和规则的，要善于表达对他人的敬意和友好，为他人所接受，形成互动，否则就会好心好意不得好报，造成不必要的误会。尊重他人的规则就是3A 规则。第一个A，Accept,接受对方。作为税务职业者，我们是为纳税人服务的，必须接受我们的服务对象。十里不同风，百里不同俗，人和人受教育的程度不一样，年龄不一样，性别不一样，职位不一样，社会阅历不一样，待人接物的风格和具体行为往往不同，因此接受别人实际上是最重要的。要做到“严于律己，宽以待人”，有些人做人比较刻薄，往往是严于律人，宽以待己。总是和别人过不去，弄得自己心情很糟。这就是位置没有摆正，我们是服务人员，纳税人有不解之处，我们理应耐心说明和热诚帮助。换个角度思索，如果我们是纳税人，第一次来办理相关手续，不可能对每个流程都特别清楚，肯定希望从服务人员那里得到最全面和清晰的说明，以顺利的完成相关手续。第二个A，Appreciate,欣赏对方，重视对方。要多看对方的优点，别老找别人的毛病。人无完人，谁都有缺点。我们通过欣赏对方，可以发现别人的优点，进而进修别人的长处来不断的完善自己；另外还有助于营造一个良好的交流环境。谁都不愿意当众被指责，有什么难题可以委婉地或私下说。这有助于构建一个和谐的职业环境。第三个A，Admire,赞美对方。一位哲人讲过：“一个真正有教养的人从来都一个虚心的人”。肯定别人实际上等于肯定自己。你赞美别人实际上变一个角度来讲是在赞美自己，说明你虚心、大度，善于向别人取长补短。倒过来说，善于挑剔别人的人，就是缺乏教养的人。由于尺有所短，寸有所长，你要进步就要取别人之长，补己之短。真正有教养的人是大度的人。当你把高兴送给别人，使别人感到愉快，别人就会给你回馈，使你也觉得高兴。
